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[原創] 邏輯思考四

邏輯思考四

邏輯思維之四❬定義❭
け) 定義的定義:
是指對事物作出釐清及描述。


げ) 為什麼要定義:
一樣事物,如我們不知它的屬性、用途與性質,就得物無所用,能清楚界定其定義就可;
A不用每次思考和分析它、
B正確使用減少出錯、
C更易作多方面聯想和變化。
因此每當我們觀察一種事物時,第一時間通常會問;
1,這是什麼(內涵)?
2,有什麼用(外延)?


こ) 定義的用途:
1,對事物的描述、
2,對觀點的表達、
3,理論講解、
4,確立思維方向等。


ご) 定義的認知與概念
1, 認知上的形態與屬性,
2, 概念上的內涵與外延。
例如:水的定義為例;
A屬性,水屬中性,能溶解或中和部份物質,
B形態,在常溫常壓下成無色、無味,的透明液體形態。


さ) 內涵外延:
初步認知後 , 再進一步延伸內涵與外延;
1,這是什麼?(內涵)
2,有什麼用?(外延)
同一案例:水
1,水(的內涵)是氫與氧兩種元素組成的無機物,分子會隨溫度,改變形態;零度變冰,💯度變蒸氣。
2,水(的外延)具有的特性,所發展的工用。(水的用途不用舉例)


ざ) 定義規格:
任何定義都是由;
1"這個"、
2"是指"、
3"那樣那樣"這三個部分组成。
例如;兒女的定義,
[兒女]是指[我所生下的人類]。
當中[兒女]是事物本體部份,我所生下的人類是被定義部份。


し)  定對的方法:
定義方法有很多種,任何事物都可以定義,但因它們有不同的特性和屬性,所以方法並有所不同。
主要有三類方法
1,内核定義法(實物適用)
直接描述它的內部結構。
如;水是氫與氧兩種元素組成的無機物,是無色無味的液體。
2,外框定義法(有特殊關係適用)
需加上外圍條件條文才可確立的。
如;我個仔"是指"我所生下的男性"。
當中"我"就是條件。
3,比喻定義法(抽象適用)
一些沒有實體抽象的事物,就可以用情境比喻作定義。
如:笨是指手脚比腦根快。


じ) 定義四個規則:
1, "是"的前後兩者?的外延必须完全一致:
例如:定義鳥類,鳥類是飛行動物,當中兩者的外延就不一致,後者還包括一些昆蟲,蝙蝠等生物能飛。(企鵝不懂飛)
除非後者更改或加入條件,例如:鳥類是有羽毛的生物。
2,不能循環定義:
"是"的後者不能包括了前者的部分。否則只是解釋不是定義。
例如:
A"車子"是指陸上"車輛"。✖
B妻子是指下嫁我的人。✓
3,"是"的後者不能包含含混不清的概念,也不能用比喻。(同情境比喻不同)
例子:
雪地是地上寒冷的水變成綿花糖。✖
4,"是"的前者不能使用,多重意思或簡稱等需加解釋的詞語。
例子:
同志、道友、FB、cm 等。
必須改成常規詞語 ,
例如:"同志"改為," 同性戀者", 或相同志願的人。

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