[原創] <形而(上 , 中, 下)>

<形而(上 , 中, 下)>

形而可解作 , 形態意義。
咁上是什麼 , 有沒有中和下的 ?
形而的,上,中,下是指 : 事件在不同層面上的意義。

近代有很多哲學家都不認同<形而上>(尤其邏輯論者) , 他們主要認為 , <形而上>只是一種不未經分析和思考研究行為(憑直覺)。這種行為只會使人變蠢。
(他們正憑直覺說別人憑直覺愚蠢 , 這是否想說自己愚蠢 !)
我認為 , 這觀點只是<形而下>。
我們要知道 , 世界上任何事物也有層次之分。同一支筆 , 價值可以是二元或者二百元 , 甚至二百萬。(真人真事 ,容後解釋)
因在 「形式因」 上與下的區別。

《易經》中「形而上者謂之道，形而下者謂之器」
當中指:對事件之理解層次有:
1,形而上重於,  精神意義上。
2,形而中重於,  習俗習性中。
3,形而下重於,  實際器用下。

實質應用上 :
我以作制造一支筆過程中的因素作比喻。(亞里士多德提出)
制造筆過程中有四個因素。
1,質料因,
2,形式因,
3,動力因,
4,目的因。

如,1,我想要支筆寫字 , 「 目的因 」
2, 構想或設計一支筆「形式因 」。
3, 尋找合適各種材料「質料因 」。
4, 設計混合材料制造「動力因 」。

在「目的因 」雖然制造筆 , 只是用作書寫。但在構思設計中對這筆的特殊要求「形式因 」, 可以使之後的「材料因 」 , 「動力 因」及完成體大大不同。
真實個案。五十年前美蘇軍事競賽 , 大家都設計火箭飛上太空。
雙方太空人在"無重"訓練中都遇上同一問題。
就是原子筆有"無重"狀態下不能書寫。
蘇聯太空處研究員十分聰明 , $2都一用 , 立刻取出鉛筆代替原子筆。
但走珠筆生產商"保羅•費雪" 意識到鉛筆有一弊處，折斷左的筆芯可能漂浮時會進入太空人眼睛及影響儀器運作 。所以在沒有資助的情況下個人投入資金200多萬美元，製造出一支太空筆送去給美國太空總署，這支筆不論倒轉或無重也能書寫的原子筆。
有人認為這商人是傻的 , 但其實看不見商人的眼光。
這支筆其後成為民用科技 , 申請專利。技術甚至伸展至其他液壓系統上。所得之利潤何止二百萬。

所以形而上的意義在
[你有什麼心態 , 就有什麼境界]

形而中? 咩黎?

算是推理法的中國ver.嗎