邏輯思考四
邏輯思維之四❬定義❭
け) 定義的定義：
是指對事物作出釐清及描述。
げ) 為什麼要定義：
一樣事物，如我們不知它的屬性、用途與性質，就得物無所用，能清楚界定其定義就可；
A不用每次思考和分析它、
B正確使用減少出錯、
C更易作多方面聯想和變化。
因此每當我們觀察一種事物時，第一時間通常會問；
1,這是什麼(內涵)?
2,有什麼用(外延)?
こ) 定義的用途：
1,對事物的描述、
2,對觀點的表達、
3,理論講解、
4,確立思維方向等。
ご) 定義的認知與概念
1, 認知上的形態與屬性，
2, 概念上的內涵與外延。
例如：水的定義為例；
A屬性，水屬中性，能溶解或中和部份物質，
B形態，在常溫常壓下成無色、無味，的透明液體形態。
さ) 內涵外延：
初步認知後 , 再進一步延伸內涵與外延；
1,這是什麼?(內涵)
2,有什麼用?(外延)
同一案例：水
1,水(的內涵)是氫與氧兩種元素組成的無機物，分子會隨溫度，改變形態；零度變冰，💯度變蒸氣。
2,水(的外延)具有的特性，所發展的工用。(水的用途不用舉例)
ざ) 定義規格：
任何定義都是由；
1"這個"､
2"是指"、
3"那樣那樣"這三個部分组成。
例如；兒女的定義，
[兒女]是指[我所生下的人類]。
當中[兒女]是事物本體部份，我所生下的人類是被定義部份。
し) 定對的方法：
定義方法有很多種，任何事物都可以定義，但因它們有不同的特性和屬性，所以方法並有所不同。
主要有三類方法
1,内核定義法(實物適用)
直接描述它的內部結構。
如；水是氫與氧兩種元素組成的無機物，是無色無味的液體。
2,外框定義法(有特殊關係適用)
需加上外圍條件條文才可確立的。
如；我個仔"是指"我所生下的男性"。
當中"我"就是條件。
3,比喻定義法(抽象適用)
一些沒有實體抽象的事物，就可以用情境比喻作定義。
如：笨是指手脚比腦根快。
じ) 定義四個規則：
1, "是"的前後兩者？的外延必须完全一致：
例如：定義鳥類，鳥類是飛行動物，當中兩者的外延就不一致，後者還包括一些昆蟲，蝙蝠等生物能飛。(企鵝不懂飛)
除非後者更改或加入條件，例如：鳥類是有羽毛的生物。
2,不能循環定義：
"是"的後者不能包括了前者的部分。否則只是解釋不是定義。
例如：
A"車子"是指陸上"車輛"。✖
B妻子是指下嫁我的人。✓
3,"是"的後者不能包含含混不清的概念，也不能用比喻。(同情境比喻不同)
例子：
雪地是地上寒冷的水變成綿花糖。✖
4,"是"的前者不能使用，多重意思或簡稱等需加解釋的詞語。
例子：
同志、道友、FB､cm 等。
必須改成常規詞語 ,
例如："同志"改為，" 同性戀者", 或相同志願的人。
