人格之二❰性格❱
人格之二❰性格❱
<文/陳衍中>
壹) 什麼是性格？
性→特質/气質﹐
格→分格成﹐
性格→把表面一樣的人，用气質來分格成不同，
比喻；
悲觀的、樂觀的、積極的、消極的。
而個人所持有的气質，
在處理各項事情上，習慣的行動和態度(人、事、物)﹐表現出來。
貳)如何分辨是本性行為還是性格？
可用共相與殊相分辨。
⒈共相的本性：
本性屬先天擁有，因此大部分人一樣，如；
求知慾、防禦心、榮譽感等。
⒉殊相的性格：
性格屬後天形成，因此屬個人化，如；
腼腆、暴躁、果斷、優柔寡斷等。
想食是本性，
飽了還貪吃是性格。
叁) 性格形成：
大家會發覺，
年齡層越大，性格差異越大，
因人有兩種意識，
包括；主觀的個人意識和客觀環境意識，
雖然獨特气質來自個人意識，
但其實人為隨著成長過程中，
個人意識也隨意環境意識而調節。這些環境意識包括；父母影響，社會氣氛，教育程度、信仰和疾病等事。
比喻有肺病的人，相比正常人心急。
肆) 歸類：
不同性格的人，
就會自然歸類，比喻；
常到賭場的人，多是投機份子和樂觀者。
常到圖書的人，相對孤僻和理性。
同時因自我歸類，
形成與其他類別人士，
產生隔膜，
所謂「酒逢知己千杯少」
這些行為傾向都因「互相認同」與「互相否定」有關。
伍) 隔膜：
獨特气質與性格越明顯﹐「歸類與隔膜」也越明顯，
與不同的人越會產生疏離現象﹐從而步入孤獨中。
這些差距來自；
a經歷上、
b性別上、
c身份上、
d種族上、
e文化背景上等等。
比喻；
童年差距少﹐
沒刻意分﹐
但隨著各自不同經歷﹐
中學→大學→出社會﹐
人與人歸類感覺續漸增加﹐
人的關係續漸疏離。
*除非找到臭味相投或同病相憐的人｡
陸) 性格結構：
性格是人對現實的生活中，
態度和習慣的行為，
穩定的特徵，亦和心理需求，這包括；
⒈中心思想❨三觀❩、
⒉意識的傾向❨行為和思想慣性❩、
⒊價值觀❨自我價值與事物價值❩、
⒋情緒管理❨自我控制能力❩。
柒) 五種基本：
以個人對于社會的適應性與主動性，劃分了五種基本性格分類；
⒈避世型：
性格內向孤僻，
自我保護意識強，
不喜歡交際與世無爭。
⒉低調型：
待人態度及情感，
都表現較低調或慢，
不善交際，
沒有明顯特徵。
⒊穩定型：
求其所好的中庸性格，
雖然屬被動，但適應力與人際關係十分良好。
⒋緊張型：
情緒波幅較大而快，
容易表露重視得失，
容易與人發生摩擦。
⒌領導型：
性格主動有主見，
主動適應環境，
但人際關係平平。
捌) 人只有一種性格嗎？
每個人都有不同性格表現，
人其實會隨著不同的(想法、環境或人物)因素下，有不同的性格表現，如不同人有；
⒈與朋友一起、
⒉與父母一起、
⒊與喜歡的人一起、
⒋與討厭的人一起、
⒌只是自己一個人。
玖) 性格能否改变？
性格只是意識傾向，
本身說一直跟隨心態、環境，習慣，而改變，
只是變化慢，平常不察覺，
但遇上嚴重事情，變化快了，就察覺改變。
比喻；
一個被動的人，
要到市集賣菜，
開始時當然表現被動，
但為了生活久而久之，
他性格會變得主動。
因此只需不斷接觸或模仿，
希望的人，自己逐漸擁有其一些性格特徵。
人格心理
